第六課 Lección 6

視頻語音 (6)

二重元音;三重元音

二重元音：

西語的五個元音之中，a、e、o是強元音，i、u是弱元音。二重元音由一個強元音和一個弱元音構成， 也可由2個弱元音構成，字讀音上算作一個音節(jié)。可以看二重元音的組成狀況：

i u

a ai au

e ei eu

o oi ou (少用)

注：ai、ei、oi在詞尾時各自改變?yōu)閍y、ey和oy。

i u

ia ua a

ie ue e

io uo o

i u

u ui

i iu

發(fā)音練習：

ai ei oi au eu ou ia

ie io ua ue uo ui iu

ai: aire baile caigo paisaje aislado hay

ei: peino veinte seis aceite peino ley

oi: sois doy hoy soy convoy voy

au: auto causa pausa gaucho autobús

eu: deuda feudal Europa reunión reunir

ou: bou

ia: piano social odiamos Asia gracias

ie: viejo viento nieve fiesta tiempo fiel

io: miope adiós avión patio limpio medio

ua: guapo cuál suave guante cuarto agua

ue: bueno nuevo huevo sue o luego juego

uo: cuota antiguo continuo arduo tortuoso

ui: Luis ruido cuida ruina Suiza muy

iu: viudo viuda triunfo ciudad

注： 當弱元音帶重音符號時， 與強元音不組成二重元音，這時算作2個音節(jié)， 比如：

día → dí-a país → pa-ís comía → co-mí-a

三重元音：

強元音的前后左右各有一個弱元音時，構成三重元音，比如：

iai: estudiáis confiáis

iei: estudiéis confiéis

uai: Paraguay Uruguay

uei: averigüéis

課文內容 texto

(1)

(J = Juan L = Luisa)

J: Hola! Buenos días.

L: Buenos días.

J: Soy Juan. Y tú, cómo te llamas?

L: Me llamo Luisa. Mucho gusto.

J: Encantado. Eres estudiante?

L: Sí, soy estudiante.

J: Y ella?

L: Ella también es estudiante. Somos buenas amigas.

(2)

(P = profesora L = Luis)

P: Buenos días, Luis!

L: Buenos días, profesora!

P: Cómo estás?

L: Muy bien, gracias. Y usted?

P: Yo también, gracias.

L: Cuántas clases de espa ol tenemos hoy?

P: Hoy sólo tenemos dos clases de espa ol.

L: Ah, qué bien! Ahora voy a la sala de clase. Hasta luego, profesora.

P: Hasta luego, Luis.

(3)

(P = Pedro J = José)

P: Hola, José!

J: Hola, Pedro!

P: De qué color es la pizarra?

J: La pizarra es negra.

P: De qué color es la pared?

J: La pared es blanca.

P: De qué color es tu bicicleta?

J: Mi bicicleta es roja.

P: De qué color es tu chaqueta?

J: Mi chaqueta es verde.

P: De qué color es tu corbata?

J: Mi corbata es azul.

P: De qué color son tus pantalones?

J: Mis pantalones son grises.

P: De qué color son tus zapatos?

J: Mis zapatos son amarillos.

P: De qué color son tus calcetines?

J: Mis calcetines son de color rosa.

P: Pero, hombre, es posible esto?

J: Sí, esto es posible, pero no es cierto.

Frases usuales. 日常口語

Aquí tiene usted mi tarjeta.

這是我的個人名片。

Esta es la dirección de mi compa ía.

這是我企業(yè)的詳細地址。

Este es el número de mi teléfono.

這是我的聯(lián)系電話。

Adiós!

再見了!

Hasta la noche!

夜里見!

Hasta ma ana!

明天再見!

Vocabulario 詞匯

Hola! interj. 喂;您好!

bueno adj. 好的

día m. 生活

Buenos días 早安

Juan 胡安

Luisa 路易莎

cómo adv. 如何

te llamas 你的名字.叫……

me llamo 我的名字叫……

gusto m. 喜愛，開心

mucho gusto 很高興(認識你)

encantado adj. 很高興(認識你)

estudiante m., f. 學生

también adv. 也

amigo m. 盆友

Cómo estás? 你現(xiàn)在還好嗎?

muy adj. 十分

bien adv. 好

gracias 感謝

clase f. 課，課堂教學

de prep. (表明依附)……的

tenemos 大家有

hoy adv. 今日

qué interj. 多么的

ahora adv. 如今

hasta prep. 至;到已經

luego adv. 一會兒;隨后

Hasta luego! 一會兒見! 再見了!

color m. 顏色

de qué color 哪些顏色的

pizarra f. 教室黑板

pared f. 墻面

bicicleta f. 單車

rojo adj. 紅色的

verde adj. 翠綠色的

azul adj. 深藍色的

gris adj. 深灰色的

negro adj. 黑色的

blanco adj. 白的

amarillo adj. 淡黃色的

chaqueta f. 外套

corbata f. 領結

pantalón m. 牛仔褲子

zapato m. 鞋

calcetín m. 棉襪

pero conj. 可是

hombre m., interj. 男生;好家伙

posible adj. 很有可能的

cierto adj. 真正的