L

Latinum - 拉丁文資格證書

是學生拉丁文水準的證實。德國大學的很多專業(yè)都規(guī)定這一資格證書。

Lehramt - (國立大學中、中*)老師職位

這一專業(yè)塑造老師。考試方式由各聯(lián)邦政府州自主制訂，考試在具有國家資質(zhì)的監(jiān)考員到場的狀況下開展。畢業(yè)考多分成兩一部分(國家考評1和2)，輔修專業(yè)中務(wù)必含社會心理學。

Lehrbeauftragte - 師資力量

高校的老師和教授。

Leistungsschein -合格 成績表

根據(jù)某一專業(yè)課考試的證實。考試能夠選用考卷、寫匯報或是畢業(yè)論文等不一樣的方式。專業(yè)課剛開始前就告之學生，哪些的考試成績才可以取得合格成績表。只能取得充足的專業(yè)課合格成績表才被容許進到專業(yè)學習培訓或報名參加 畢業(yè)考。

M

Magister - 文史類碩士學位

*普遍的文史類學生的畢業(yè)方式。對獲得文史類碩士學位有一定的專業(yè)組成要求。或是2個關(guān)鍵專業(yè)組成，或是一個主專業(yè)加2個付專業(yè)。請向?qū)I(yè)公司辦公室掌握具體情況。

Master - 碩士學位

創(chuàng)建在學士學位證書之中。完成了學土課業(yè)的學生可在兩到四個學年內(nèi)獲得某一專業(yè)碩士學位。這也是修讀博士研究生的前提條件。

Matrikelnummer - 學籍號

每一個學生的學生證號碼。

Mensa - 學生飯?zhí)?br>
學生飯?zhí)糜蓪W生管理委員會出示一定的支助，因而膳食相對性劃算。一般狀況下，學生有若干種挑選，在其中有素餐。

Microfiche - 縮微膠片

在縮微膠片上帶書籍的文件目錄和雜志期刊。在相對的放大儀上可閱讀文章這種材料。

Multiple Choice - 多種多樣挑選

一種筆試題目方式。在得出的幾類回答里挑選恰當?shù)拇蚬础＿@類考試科目在醫(yī)藥學專業(yè)應(yīng)用較為廣泛。

N

Nomen Nominandum (簡稱 N.N. )

拉丁文“待定”的含意。大學課程表一般列舉講課老師的姓名。如寫上“N.N.”則表達這門課的任課老師并未*終決定。

Numerus Clausus (簡稱 N.C. )

拉丁文“限定人數(shù)”的含意。假如一個專業(yè)的報考人數(shù)超出了能招生的人數(shù)，則要對招收人數(shù)多方面限定，N.C.。有時候N.C.僅僅某校的事，有時候由聯(lián)邦學習部位監(jiān)測中心要求，這就對于全法國。例如現(xiàn)階段 對醫(yī)藥學專業(yè)和工程建筑專業(yè)的入校人數(shù)就作了限定。自然，這類人數(shù)限定并不是一成不變，將會每一個學年常有轉(zhuǎn)變。對有人數(shù)限定的專業(yè)，選撥學生則另有要求。*畢業(yè)的成績和等待入校的時間長度全是考慮到是不是接納別人入校的標準 。

O

Oberseminar - 高級專業(yè)課

該類課程內(nèi)容只求這些大學生畢業(yè)和博士研究生設(shè)定的。在課上，學生們要撰寫她們的科研論文，隨后開展團體探討。

Online Public Access Catalogue (簡稱OPAC)

大學圖書館英特網(wǎng)書籍科學研究系統(tǒng)軟件。

P

Prof

大學對Professor (老師教授)的別名。

Promotion

獲得博士研究生

Propaedeutikum - 幾率

一般是為新生兒提前準備的一種專題講座。專題講座敘述該門課程內(nèi)容的基礎(chǔ)知識。文史類學生在根據(jù)這門課的試后就可以報名參加*級專題講座課。

Proseminar - *級專題講座課

在入門學習期所選修課的課。在老師的協(xié)助下，學生能夠掌握該專業(yè)的基本情況。