前不久，小編在走訪調查一部分留學服務項目組織時獲知，從今年初迄今，留學申請者資詢所展現的特性是：學生和父母們愈來愈多地將“學生就業”做為留學的*終*，而已不為留學而留學。除此之外，韓國和歐洲留學資詢申請關注度升高占比超過澳、美、英等好多個國家。

韓國：更加多維性

伴隨著*和韓國中間貿易及其文化藝術的來往逐步經常，赴韓留學顯出挺大的優勢，才始針對明白韓文而且具備相對專業技能的工作人員的要求持續上升。從赴韓國留學總數的大數字上看來，2020年對比同期相比*了近15%-20%。韓國留學的優勢關鍵取決于培訓費和生活費用較低，且打工賺錢便捷，緩減因留學給家中產生的財政負擔，較為合適工薪階層收益家中的小孩。除此之外，韓國現階段認可*的各種各樣文憑，且專生本相對性非常容易，也是產生韓國留學得寵的關鍵緣故。此外，韓國申請受親睞還取決于它的申請方式簡單，韓國文化藝術獲得許多年青人的青睞，而且韓國公司在華項目投資發展趨勢*，因此就業問題增加。經預測分析，毫無疑問也有愈來愈多的人關心韓國這一留學突破點，但之前那類盲目跟風的留學盲目跟風熱不容易來臨。

歐洲：平穩升高

據統計，資詢留學歐洲的總數對比前兩年有一定的高漲。而且*的占比遠遠地超出澳、美、英好多個國家。留學*老師剖析覺得，歐洲有著優勢的教學資源，這幾年申請去歐洲的總數平穩升高。除此之外，傳統式的留學國家優選是美國英國，仍是不容置疑的，但歐洲國家也是它本身的優勢，例如荷蘭、西班牙、德國等國家因為他們優異的教學資源，留學*市場也在不斷提溫。因為歐洲有一部分國家不是選用英語課堂教學的，因而針對*學生而言，既是機會也是挑戰。留學*老師提示學生理應考慮到到本身工作能力，學精語言以盡快享有海外優勢的教學資源。

留學目地國切勿盲目跟風選

學生在開展挑選的情況下，應當從技術專業、花費、移民新政策尤其是自身的*后目地層面開展考慮到，不應該盲目從眾。另外，留學老師認為，留學生應*先掌握不一樣國家、不一樣院校的文化藝術自然環境不一樣，語言規定也不一樣，此外留學花費也區別很大。韓國、歐洲相對性花費較低，但院校入取規定及簽證辦理規定是不一樣的。例如，北歐國家是免培訓費的，因此針對學生的標準規定是相對性較高的，申請大學本科的學生*好*早已大學一年級在學的學生，丹麥的規定是大學本科大二在學的學生才有標準申請。次之，北歐國家不象其它國家，針對語言標準不足的學生，能夠出示一些語言課程內容的學習培訓。北歐國家的本科課程90%全是用本地語言講課的，因此學生必須在*擁有一定的英文基本后，到本地的高校中報名參加一年本地語言的學習培訓，根據考試后，才剛開始本科課程。自然，也是部分英文講課的技術專業，例如德國的絕大多數理工大學，德國極少數的公辦綜合類大學及其荷蘭的國際商學院。可是也是各有利弊。