每個學生在*初學習德語時，一般都是先從德語基礎知識作為入門學習，其中就包括德語的發音方法，德語單詞的基礎學習，以及德語語法和句子的構成模式。那么在德語入門學習中需要把握哪些關鍵點呢?接下來就跟小編一起來看看吧!

　　(一)剛接觸德語的學生，入門學習便是發音，德語單詞的發音不像英語單詞，它們沒有專門的音標，而是靠拼讀而成，這點類似于漢語，因此在*初學習字母和單詞時，一定要重視相關配套的聽力，因為聽力一般都是德國人親自錄音而成，學生在*遍聽時，能先感受一下語境，在第二遍聽時，便可以認真的琢磨每個音的細節，包括嘴型和發音技巧。關于嘴型和技巧，可以在培訓過程中跟隨老師的講解：發[a：]時，口張開，開口度大，舌平放在口中，舌尖抵下門齒;發[o：]時雙唇撮成圓形，舌面向軟腭抬起并*持不動，舌尖不抵下門齒。聽力音頻還是起著*關鍵的作用，因為相對來說，音頻里純正的德國人的發音會起到一種標準的帶讀作用，學生可以先跟著音頻讀，然后，讀的不準的地方再進行糾音，經過一兩個月時間的練習，學生會掌握到字母，元音，輔音和單詞的拼讀方法和技巧。

　　(二)接下來就是關于德語單詞，在德語單詞中，名詞是比較復雜的，因為它們會劃分不同的詞性，有陽性，中性，陰性之分。大部分名詞的詞性是沒有規則可言的，但在不斷深入學習的過程中，我們仍能找到一些規律去幫助記憶。以下舉幾點例子：例1陽性der(m.)：A.自然性為雄性，男性的詞：der Vater 父親，der Sohn 兒子;B.表示職業，稱呼的詞：der Lehrer 男老師，der Student 男大學生;C.表示月份，星期，四季，時日，方位及風、霜、雪、雨，各種自然現象的大多數詞：der Dezember 十二月，der Sommer 夏天，der Morgen 早晨。例2中性das(n.)：A.表示幼小生物名稱的詞及兩種自然性共有的詞：das Kind 小孩，das Schwein 豬，das Rind 牛;B.詞類名詞：das Verb 動詞，das Adjektiv 形容詞，das Substantiv 名詞;C.金屬或化學元素名稱：das Gold 金，das Silber 銀，das Salz 鹽;D.一切名詞化了的動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞：das Essen 食物，das Trinken，das Laufen。例3陰性die(f.)：A.自然性為女性或雌性的名詞：die Mutter 母親，die Tochter 女兒，die Kuh 母牛，Aber：das M?dchen 小女孩;B.表示數目的名詞：die Million百萬，die Milliarde十億;C.以-a，-e結尾的河流名詞：die Seine 塞納河，die Themse 泰晤士河;D.表示花草、數目和水果名稱的大多數詞：die Banane 香蕉，die Rose 玫瑰，die Orange 橙子。

　　除了以上的規律，還有別的方法來分類記憶，比如：A.用不同顏色的彩筆在單詞表上分別把相同詞性的單詞標出來，分類記憶;或者在每學習一個新單元之前，學生可以提前把該單元單詞全部按詞性重新分類排序，再進行學習。這樣的記憶效率會相對高于把單詞打亂來記。B.為了掌握單詞，增加單詞量，在學習過程中，單詞聽寫是必不可少的，除了每單元的常規聽寫，在學了三、四個單元后，可以針對性地進行百詞或是千詞測試，*記憶。C.把單詞放到句子中去理解記憶，能更有效地記住單詞的類別以及其運用，效果相對會更好于單純的背單詞。

　　(三)關于語法和句子結構的學習，除了培訓課程之外，*重要的還是要背誦。學習外語，無論是學習外語的哪個方面，背誦很重要。通過背誦課文或句子，不僅能記下句子里的單詞，還能熟悉句子的構成模式。

　　在短文學習時，針對每個對話出現的語法點，學生學完之后可以仿照例句來造句，在造句的過程*生會運用到所學的語法點，先學會造句，接著就可以試著模擬出一段類似的小對話或寫一篇小文章。

　　因此，對于語法的鞏固，除了培訓課程之外，學生自主做練習題是必需的，*好是跟著培訓老師，讓老師針對自己說的不對或不充足的地方進行補充。當然，還可以通過小組學習和活動取長補短，鍛煉自己的口語和膽量，因為學習外語，背，寫，說同等重要。

　　以上就是“德語入門學習有哪些關鍵點?”的全部內容，希望小編的整理能夠幫到大家，歐風在線*德語在線培訓課程，更多詳情請點擊我們的在線客服進行咨詢哦!