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1)表明明確前一事實(shí)，隨后又進(jìn)一步明確后一事實(shí)。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“既…也(又)…”。如：

?? ??? ????? ?? ???. 他學(xué)習(xí)培訓(xùn)也罷，工作中也搞得非常好。

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大家院校既開(kāi)設(shè)了試驗(yàn)室，也修建了機(jī)器設(shè)備健全的體育場(chǎng)館。

???? ????? ???? ? ???. 日文也難，但韓國(guó)語(yǔ)更難。

2)表明明確前一事實(shí)，隨后再明確與前一事實(shí)反過(guò)來(lái)的事實(shí)，是輕度的轉(zhuǎn)折關(guān)系。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“雖然…但(但是)…”。如：??? ????? ???? ???

?? ?? ???? ???.

大家雖然要離開(kāi)，但大家要留下進(jìn)行這里的每日任務(wù)。

3)表明先提醒某一事實(shí)，隨后再關(guān)鍵描述與其相相近的事實(shí)，開(kāi)展對(duì)比。這時(shí)候“???”常見(jiàn)于引用句后。如：

???? ???? ????? ????? ??? ???? ????? ????? ????? ??.

狼，務(wù)必用木棍來(lái)?yè)魯。秩氲膶?duì)手，務(wù)必用強(qiáng)烈的戰(zhàn)火來(lái)解決。

? ?? ? ?????? ??? ?? ???.

俗話(huà)說(shuō)得好一丘之貉，她們是一路貨。

這類(lèi)用法的“???”與“??”通用性。

4)發(fā)言時(shí)，用以提醒，便于引出來(lái)所說(shuō)的具體內(nèi)容。如：

???? ????? ??????? ??? ????? ???? ??? ? ?????.

再說(shuō)一遍，體育競(jìng)賽中技術(shù)性雖然關(guān)鍵，但選手的士氣更為重要。

?? ? ??? ? ????? ???? ?? ??? ?? ?引用句?? ????? ???.

我并不大掌握這人，但據(jù)大家說(shuō)，他是一個(gè)很有能力的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

用木棍打。 ???? ???.

挨了棍子。 ???? ?? ??.

揮動(dòng)棒子。 ???? ????.